为帮助教师深入理解OBE理念，依据OBE理念推进专业建设，以OBE的三个核心：学生中心、产出导向和持续改进为着力点，进行科学合理的制定专业人才培养方案和课程大纲，形成培养方案，教学方式，教学评价，教学整改循环改进、动态调整的人才培养机制。教务处特举办《“四新”建设背景下基于OBE理念的教学创新、教学设计与评价及课程大纲和人才培养方案制定实务培训班》。研究形式为线上，研修时间为2023年5月13-14日。英语教研室全体教师参加了本次研修，并均取得很好的学习成效。

       通过此次培训的参与和学习，英语教研室的老师们结合自身在实施OBE教育教学理念中存在的疑惑，从专业、课程和课堂教学三个层面上真正理解如何在教与学过程中实施OBE理念，对于未来的教学及研究有非常重要的意义。